为进一步加强教学常规管理，切实抓实抓好教学教研工作的各个环节，不断促进学校教学质量的提升，礼泉分校继续向课堂主阵地要质量，在继实行点课制度后又推出新的举措--点测。点测是指教务部门结合教务教研计划和学情需要，前一天点要测试的年级和科目，第二天教务组织人员对所点的班级进行现场测试。

11月18日起，教务部门利用一周时间先后对九年级物理、小学音乐和休育科目进行了点测。

图为九年级物理实验技能抽测现场

电学是初中物理教学的难点，为了提高学生动手实践操作能力，在实践中真正理解电路的相关知识，做到人人会连电路，人人会读相关数据，人人会画电路图等，学校对九年级物理电学部分实验技能掌握情况进行了点测。学生能力有差异，掌握程度要求自然会有所不同。中理组的组长雷婷老师充分发挥物理备课组力量，设计出A、B、C三层电学实验检测题，学生现场根据实验要求进行实验操作，评委根据实验技能评分标准量化分数。学生实验操作完成后，完成实验相关检测题。

图为音乐抽测现场

音乐重点抽测的是三至五年级学生唱歌。教务部门根据音乐学科课程标准与教材，抽测班级点唱4至5首歌曲，关注并对学生唱歌曲时是否做到情绪饱满，富有表现力，是否学会正确的方法演唱歌曲，是否能丰富的表现歌曲情感等做出评价。

体育重点抽是四年级和五年级体育，项目涉及50米和一分钟跳绳。体育组老师和教务部门根据学校场地提前做好了优化布置，学生提前做好热身准备，保证了抽测有序高效完成。一分钟跳绳学生表现出色，跳出自我，绽放活力。50米跑同学们全力以赴，冲刺终点，展现了学生良好的体育精神风貌。

图为体育抽测现场

通过此次点测活动，教务部门对各年级各学科的学情掌握的更加精准，提高课堂教学管理的实效性。点测只是督促教学的一种形式，更为重要的是想通过此活动引导教师认识到教师不仅是上完课，更要关注不同层学生对课程内容是否真正掌握，教师也能主动深耕课堂，将向课堂要质量成为一种自觉行为。